高校实用型公共卫生人才培养模式与实践

摘要：

按照教育部高校转型改革方向,文章从传统课程与实用课程相融合、理论教学与实验技能训练相融合、院校教育与实践基地培训相融合、专业学习与社会实践活动相融合4个方面,对培养实用型公共卫生人才问题进行了探讨,旨在推动应用技术类型高校的转型,提高培养此类人才的能力,以完善我国公共卫生防治体系,实现人们对身心健康和生活质量等美好生活的期盼.

关键词：公共卫生、人才培养、高等教育

所属期刊栏目：36

分类号：R192;G642.4(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：吉林省教育科学规划课题2012188

在线出版日期：2016-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：1394-1396