全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用

摘要：

目的:探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用.方法:选取2016年5月-2017年5月到我院进行糖尿病治疗的患者100例,将患者随机分为两组,每组50例.对照组患者的护理使用常规护理方法,实验组患者的护理使用全程健康教育模式进行护理.记录患者对护理的满意度.结果:调查问卷的回收率都为100％,实验组患者护理满意度为94.00％,对照组仅为76.00％,实验组护理满意度明显高于对照组.数据分析具有显著差异,具有统计学意义(P<0.05).结论:使用全程健康教育护理方式,对糖尿病患者进行护理,护理满意度较高.临床护理方面可以推广使用,提高对患者的治疗效果.

关键词：全程健康教育、糖尿病、护理管理

所属期刊栏目：11

在线出版日期：2019-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39,41