健康教育在五官科临床护理中的应用效果观察

摘要：

目的:探讨健康教育在五官科临床护理中的应用效果.方法:选取我院2015年7月—2016年7月期间收治的50例五官科住院的患者,通过随机分配的原则将其分实验组与对照组,每组25例患者,实验组患者在常规治疗的基础上给予健康教育,对照组患者给予常规治疗与护理,观察两组患者的住院天数、患者对治疗以及护理的满意程度,将其结果进行有效的总结与分析.结果:实验组25例患者中对治疗及护理十分满意的患者人数为23例(92.00％),患者的平均住院天数为(5.89±1.96)d;而对照组25例患者中对治疗及护理十分满意的患者人数为16例(64.00％),患者的平均住院天数为(7.98±3.05)d;实验组与对照组的患者在两项指标上进行了比较,发现实验组的效果明显高于的对照组,且差别具有统计学意义(P<0.05).

关键词：五官科、临床护理、住院天数、健康教育

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2018-05-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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