健康教育对新诊断2型糖尿病胰岛素治疗疗效的影响

摘要：

目的：探讨健康教育对新诊断2型糖尿病胰岛素治疗疗效的影响。方法：选择2011年1月-2013年1月笔者所在科室新诊断的2型糖尿病患者80例，采用随机抽样方法平均分为观察组和对照组，其中观察组采取健康教育护理干预措施，对照组则为空白对照。比较两组患者干预12周后（包括住院及随访时间）空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白的变化。结果：干预12周月后，观察组的空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白明显低于对照组，两组比较差异有统计学意义（P＜0．05）。结论：对新诊断的2型糖尿病患者胰岛素治疗并进行健康教育，提高患者坚持胰岛素治疗的依从性，可明显控制血糖，提高患者的生活质量。

关键词：健康教育、新诊断、2型糖尿病、胰岛素治疗

分类号：R587.1(内分泌腺疾病及代谢病)

在线出版日期：2014-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：435-435,436