益智方水提物及其不同萃取部位对小鼠学习记忆障碍的改善作用
目的:观察益智方水提物及其不同萃取部位对东莨菪碱致小鼠记忆障碍的改善作用.方法:选取SPF级小鼠80只,随机分为对照组、模型组、阳性组、石油醚组、乙酸乙酯组、正丁醇组、多糖组、水煎液组,每组10只.对照组和模型组小鼠予生理盐水灌胃,阳性组予吡拉西坦灌胃,其余各组小鼠予益智方水提物相应不同萃取部位灌胃,灌胃体积0.1 mL/10 g,每天固定时间给药1次,连续7 d.除对照组外的小鼠腹腔注射氢溴酸东莨菪碱(2 mg/kg)制备小鼠学习记忆障碍模型.应用Morris水迷宫实验、跳台实验观察益智方不同组分对小鼠学习记忆能力的改善作用,HE染色小鼠脑组织观察海马组织神经元的变化.结果:跳台实验中,益智方不同组分均能使学习记忆障碍小鼠的错误次数减少,跳台潜伏期延长;Morris水迷宫实验中,益智方不同组分均能使小鼠的逃避潜伏期延长,穿越平台次数增加;其中石油醚的作用最为显著,石油醚组分作为益智方有效部位可保护小鼠海马神经元形态,降低神经元受损程度.结论:益智方水提物及其不同萃取部位均能不同程度改善东莨菪碱致小鼠学习记忆能力,其中石油醚组分最为明显,乙酸乙酯组分、水煎液和多糖组分次之,正丁醇组分相对不明显.石油醚组分作为益智方有效部位可有效保护小鼠海马组织.
益智方、学习记忆障碍、组分拆分、活性部位、东莨菪碱
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R283(中药学)
辅助改善记忆力保健食品配方的开发BGL-JS-1809
2023-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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