10.3969/j.issn.1007-8517.2016.18.zgmzmjyyzz201618043
PBL 教学模式在中药鉴定学课程教学中的应用
在传统教学模式中加入 PBL 教学模式元素,以贝母教学为例阐述 PBL 教学模式在生药学教学中的应用,并对现存的问题进行反思。笔者通过在中药鉴定学课程教学中引进 PBL 教学模式,充实了现有的教学理念和教学方法,发挥学生的主观能动性,提升学生的自主学习能力,体现“思考中学习,学习中思考”的教育理念,取得一定的效果。
PBL 教学、教学模式、中药鉴定学
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R-05(一般理论)
2016-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
103-104,109