10.3969/j.issn.1007-8517.2013.16.027
中药制剂分析开放性实验项目的研究与实践探讨
实验是中药制剂分析教学过程中培养学生各种能力的重要环节.传统的中药制剂分析实验教学模式在很大程度上限制了学生的自由发展.我们在教学过程中尝试了开放性实验教学模式,并有针对性地确定了开放性实验项目.结果表明,该教学模式有利于激发学生积极性,培养创新意识,提高分析和解决问题的能力.
中药制剂分析、开放性实验、教学模式
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R285.5(中药学)
广东省高等学校优秀青年创新人才培养计划育苗工程项目;国家自然科学基金
2013-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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