中医诊断学教学改革之探讨

摘要：

中医诊断学的教学研究能够引进和利用目前先进的教学方法、教学手段开展中医诊断教学设计及实施,并取得了丰硕的成果.但教学内容的研究略显薄弱,教学内容既要继承前人的学术经验,又要体现当代成就的新成果,保持先进性,教学工作者应当积极利用本学科科研成果充实教学内容,做到以研促教,使中医教学具有时代气息.另外,尽快解决证候规范化、标准化、客观化问题,并建立"证候教学资料库",是今后中医诊断学教学研究的重点之一.

关键词：中医诊断学、教学研究

所属期刊栏目：22

分类号：R241(中医临床学)

资助基金：云南省级重点学科中医诊断学资助

在线出版日期：2013-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56