10.3969/j.issn.1007-8517.2013.14.023
关于提高《中药鉴定学》教学效果的探讨
在<中药鉴定学>教学过程中强化了药材的"性味与功效","原植物的鉴别"两个部分,新增加"药材进理论课课堂"环节,极大地提高了该门课程的教学质量和效果.
中药鉴定学、新模式、教学效果
22
R282.5(中药学)
2013-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37,39
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10.3969/j.issn.1007-8517.2013.14.023
中药鉴定学、新模式、教学效果
22
R282.5(中药学)
2013-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37,39
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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