关于《医院管理学》教学改革的探索

摘要：

为提高教学质量,广州中医药大学经管学院开展<医院管理学>"问诊医院-医院管理缺陷微型调研"的教学改革,将参与式的教学方法运用到课程中去,要求学生到各家医院以模拟记者的身份找寻该医院管理存在的缺陷并提出改善策略,教学效果良好,本文将围绕暑期"问诊医院"的教学方案和经验进行探讨与总结.

关键词：医院管理、问诊医院、管理缺陷、微型调研、经验总结

所属期刊栏目：22

分类号：R197(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2013-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30,32