10.3969/j.issn.1007-8517.2013.01.063
多媒体技术在病理学理论教学中的应用初探
多媒体教学作为一种教学方式,是计算机技术与教学实践相结合的产物.利用多媒体教学手段开发学习资源,构建新的教学模式,达到最佳教学效果,是改革教学方式的重要手段.该文就多媒体辅助病理学教学的优点及发展进行初步探讨,为病理学的改革提供了一些经验与借鉴.
多媒体教学法、基础医学教育、病理学
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R36(病理学)
2013-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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