产前健康教育对孕妇分娩方式的影响

摘要：

目的:观察产前健康教育对孕妇分娩方式的影响,评价其实际应用价值.方法:选取68名孕妇,随机分为例数相等的观察组及对照组,观察组进行系统的产前健康教育,对照组未接受专门的健康教育,记录两组产妇最终分娩方式及新生儿Apgar评分,并进行比较及统计学分析.结果:接受产前健康教育的观察组顺产率为94.12%(32/34),对照组顺产率为70.59%(24/34),差异具有统计学意义(P＜0.05);观察组1分钟及5分钟Apgar评分分别为(9.1±0.8)分和(9.8±0.9)分,对照组则分别为(8.2±0.7)分和(8.8±0.8)分,组间差异有统计学意义 (P＜0.05).结论:产前健康教育对产妇的正常分娩及新生儿的健康均有积极意义,值得推广应用.

关键词：产前健康教育、产妇、分娩方式

所属期刊栏目：21

分类号：R473.71(护理学)

在线出版日期：2013-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69