问题式教学在医用化学实验教学中的应用

摘要：

针对医用化学实验教学中存在的问题,将问题式教学引入医用化学实验教学中,激发了医学生学习医用化学实验的兴趣和热情,提高了学生实践能力、分析问题解决问题能力及创新思维的能力,对培养学生的综合素质,提高实验教学质量有着重要意义.

关键词：医用化学实验、问题式教学、能力培养

所属期刊栏目：21

分类号：R313(医用一般科学)

在线出版日期：2013-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：67-67