临床护理路径在住院糖尿病健康教育中的护理体会

摘要：

目的:观察实施临床护理路径在住院糖尿病健康教育中的疗效.方法:我们选择文化程度初中以上、思维正常、能配合护士实施临床护理路径糖尿病患者.其中男40例,女38例;1型糖尿病16例,2型糖尿病62例;口服降糖药25例,注射胰岛素38例,胰岛素泵15例.合并糖尿病足8例.运用临床护理路径并配合优质护理服务进行健康教育.结果:与传统的健康教育方法相比,效果明显提高.体会:临床护理路径在对住院糖尿病健康教育中的运用,可改善自我管理能力有积极的作用,明显提高患者的就医满意度,取得教好的护理效果,是目前比较完善的健康教育方式.

关键词：临床护理路径、糖尿病、健康教育、护理体会

所属期刊栏目：21

分类号：R473(护理学)

在线出版日期：2013-01-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：128-128