浅谈护生关爱能力的培养
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10.3969/j.issn.1007-8517.2010.09.160

浅谈护生关爱能力的培养

引用
@@ 前言 护理学以人为服务对象,是一门最富人文关怀和人心温暖的学科护生关爱能力的培养和实践,增强护生对关爱行为重要性的认识,指导护生对患者进行关爱行为,关爱行为促使护生形成积极、稳定的护理职业态度.提高护生学习兴趣、创设良好教学环境、培养护生职业责任等.让护生更愿意接受并热爱护理专业,对培养护生形成健康、积极的职业态度是很重要的.提高护生关爱能力从教师做起,建立充满关爱的教育环境,引导护生感受关爱,实践关爱,营建"环境育人"和"文化育人"的校园文化.

关爱、关爱行为、人性化护理、校园文化建设

19

R473(护理学)

2010-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

219-220

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1007-8517

53-1102/R

19

2010,19(9)

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