护理专业课教学中如何贯穿专业价值

摘要：

@@ 专业价值是指专业团体所认同的特质[1],是护生必备的职业素养(美国的护理教育标准是:普通基础、专业价值观、核心能力、核心知识、角色发展).健康模式的转变对护理教育专业人才培养目标提出要求,培养具有健康人格和职业素养,掌握基本知识和技能,能够不断学习完善和发展的人才[2],以适应现代护理模式,实施整体护理.这就要求教师应具备融传授知识,培养能力,提高素质为一体的教学方法.

关键词：护理专业、专业价值、教学

所属期刊栏目：19

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2010-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：68-68