神经外科新护士的培训与管理
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10.3969/j.issn.1007-8517.2010.01.128

神经外科新护士的培训与管理

引用
目的:使新护士的业务技能在短时间内提高,实现从学生到普通护士,从普通护士到神经外科专科护士的角色转变.方法:明确培训目标及内容,对新护士行一对一的临床责任带教,加强新护士观察能力的培养.引导新护士在临床护理工作中学会将护理观察贯穿于护理工作的各个环节.采取集中讲授示范、模拟训练、临床带教的互动模式,提高新护士的护理操作技能.结果:新护士的业务技能在短时间内迅速提高.结论基础知识、基本技能、病情观察是第一年新护士1年新护士培训的重点.

神经外科病房、新护士、带教、培训

19

R473(护理学)

2010-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

159-160

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1007-8517

53-1102/R

19

2010,19(1)

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