以临床能力为导向的线上线下混合式免疫学实验教学探索

摘要：

医学免疫学是基础医学的主干课程之一,与临床关系密切.医学免疫学实验教学遵循"健康中国"战略对高等医学教育的要求,以临床能力为导向,互联网信息技术为工具,建立混合式免疫学实验教学模式.录制SPOC课程帮助学生夯实基础知识,通过"线上+线下"临床案例学习进行医德培育和临床思维能力培养,开发虚拟仿真实验启迪学生临床研究意识,进而达到培养德才兼备的高等医学人才的目的.

关键词：混合式教学、医学免疫学、实验教学、临床能力

所属期刊栏目：38

分类号：R392;G642

资助基金：江苏高校中西医临床医学品牌专业建设工程资助项目;江苏省高教学会评估委员会课题

在线出版日期：2022-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1762-1766