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10.3969/j.issn.1000-484X.2022.12.018

生物科学方向必选课中"免疫器官和免疫组织"章节线上线下教学的设计

引用
为了探讨"互联网+"时代如何合理、适当地设计并运用线上教学资源构建新型课堂,使线上线下混合式教学达成既定教学目标,以我校生物科学专业2018级本科生和2020级专升本学生为研究对象,以《免疫学教程》中"免疫器官和免疫组织"章节为例,从课前、课中、课后3个阶段探索线上线下混合式教学模式在教学中的应用.结果发现:线上与线下课堂的有效融合解决了传统课堂教学形式枯燥单一、师生互动缺乏、学生基础免疫学学习积极性较差等问题,提高了基础免疫学教学效率、提升了基础免疫学教学活力、改善了免疫技术学习现状,较好地完成了教学目标和教学任务.

免疫器官和免疫组织、线上线下混合式教学、教学效率

38

G642.0(高等教育)

2022-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

1504-1508

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中国免疫学杂志

1000-484X

22-1126/R

38

2022,38(12)

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