医学免疫学考核分析及后疫情时代的教学思考

摘要：

为探讨疫情期间线上教学效果,本文分析2018级1364名本科生医学免疫学考核成绩,学生成绩整体令人满意,线上教学方式成效显著.在此基础上,本文探讨如何进一步提高线上教学质量,为后疫情时代线上线下教学有机结合提供参考.

关键词：医学免疫学;线上教学;混合式教学

所属期刊栏目：37

分类号：G642;R392(高等教育)

资助基金：本文为2020年度山西省研究生教育改革指令性研究课题2020YJJG123

在线出版日期：2021-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：2017-2020