10.3969/j.issn.1000-484X.2019.22.020
《医学免疫学》课程中"主要组织相容性复合体"教学方法探讨
主要组织相容性复合体(MHC)是医学免疫学课程学习过程中的重要内容之一,也是教学中的难点.多年来免疫学教师一直在探索更合适的教学方法帮助学生更好的学习掌握MHC内容.针对MHC教学中遇到的问题,结合MHC的知识特点,本文从做好整体教学设计、构建扎实的知识体系和应用灵活多样的教学手段等方面对MHC一章的教学方法进行总结和探讨,以期达到既有创新性教育理念又具有理论知识科学性和系统性的教学效果.
医学免疫学、主要组织相容性复合体、教学方法
35
R392.1
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
2786-2790