关于免疫学实验课教学改革的几点思考

摘要：

@@ 免疫学是一门研究机体对外来或自身"异物"进行识别和清除的生命科学与医学领域的新兴前沿学科,也是一门涉及基础医学、预防医学和临床医学的交叉性和生长性学科,与人类健康及疾病防治密切相关.从二十世纪五十年代以来,免疫学基础理论和应用技术的快速发展推动了生物学、医学、药学乃至整个生命科学的发展,成为当今生命科学中的一门带动性、支持性学科.免疫学的新技术(如单克隆抗体、放免测定、ELISA等)已经成为人们研究生命科学、药学和临床诊断的不可缺少的工具[1],免疫学不但已成为高等医学院校的重要基础医学课程,也成为综合类高校生命科学相关专业本科生的主干课程之一.

机标关键词：免疫学、实验课、生命科学、基础医学课程、二十世纪五十年代、医学和临床医学、前沿学科、高等医学院校、单克隆抗体、主干课程、应用技术、医学领域、药学、人类健康、临床诊断、疾病防治、基础理论、放免测定、支持性、新技术

所属期刊栏目：27

分类号：R392.9

在线出版日期：2011-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：468-470