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10.16386/j.cjpccd.issn.1004-6194.2019.08.010

2016年北京市大学生健康素养现状及影响因素分析

引用
目的 通过健康素养监测了解北京市大学生健康素养水平,为高校开展健康教育工作和大学生健康素养研究提供依据.方法 于2016年11-12月采用多阶段分层整群抽样的方法选取北京市10所高校2 398名在校学生为研究对象,采用统一设计的大学生素养监测调查问卷进行面对面问卷调查.采用SPSS 18.0统计软件进行x2检验和多因素logistic回归分析.结果 2016年北京市大学生健康素养水平为44.62%.基本健康知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本健康技能素养3方面的健康素养水平分别为56.88%、46.62%和43.74%.6类健康问题健康素养水平由高到低依次为安全与急救素养(82.94%)、科学健康观素养(79.69%)、健康信息素养(66.89%)、慢性病防治素养(48.67%)、传染病防治素养(42.24%)和基本医疗素养(21.06%).多因素logistic回归分析结果显示,汉族大学生健康素养水平高于少数民族大学生(OR=1.321);文学生与理工学生健康素养水平均低于医学生(OR值分别为0.085和0.080);家庭人口数为4~5人和6人及以上家庭学生的健康素养水平低于家庭人口数为1~3人的大学生(OR值分别为0.657和0.449),均有统计学意义(P<0.05,P<0.01).结论 应有针对性地开展健康教育工作,提高北京市大学生的健康素养水平.

大学生、健康素养、影响因素

27

R193(保健组织与事业(卫生事业管理))

2019-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

601-605

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12-1196/R

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