天津市初中生健康素养调查及需求评估
目的 了解天津市初中生健康素养水平及需求,为推广和普及健康素养基本知识与技能提供依据.方法 采用分层整群随机抽样方法抽取天津市656名初中学生进行问卷调查,内容包括基本情况、健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、安全应急与避险、卫生知识来源等.结果 天津市初中生具备总体健康素养的比例是25.6％;8年级学生具备健康素养的比例(35.2％)高于7年级学生,城乡、性别间差异无统计学意义(P＞0.05);具备心理健康素养、安全应急与避险素养、健康行为与生活方式素养、疾病预防素养的比例分别为85.4％、80.2％、73.9％、37.3％.对于现有的健康教材,学生们认为实用性和易接受性较好(分别为90.1％和85.7％),趣味性相对较低(73.6％).教师授课是目前学生们接受健康知识的主要途径和最希望的途径.结论 天津市初中生总体健康素养水平不高,各类健康素养的顺位依次为心理健康素养、安全应急与避险素养、健康行为与生活方式素养和疾病预防素养.
学生、健康素养、健康教育
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R181.3(流行病学与防疫)
天津市科委2010年科普项目10KPXM01SY017
2012-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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