10.3969/j.issn.1672-5956.2024.01.013
廉洁文化融入高校思政课教学研究
廉洁文化融入高校思政课教学能够充实教学内容、提升育人效果、完善教学方式,具有不可替代的育人功能,是高校思政课教学的优质教育资源.当前,廉洁文化融入高校思政课教学的理论研究与实践探索虽然取得了一些成果,但在重视程度、融入深度、融入效果、方式方法、人力物力财力保障等相关方面还存在较大提升空间.基于此,尝试从职能保障、师资队伍、课程体系、学生参与四个维度初步探索廉洁文化融入高校思政课教学的实施路径与问题对策.
廉洁文化、高校思政课、教学、融入
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G641(高等教育)
山东省社会科学规划项目22CJYJ28
2024-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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118-124