创业学习研究热点的可视化分析——科学计量的视角

摘要：

以中国知网收录的2007 ～ 2018年创业学习核心刊论文、CSSCI来源刊论文、硕博论文为研究对象,利用SATI、UCINET、Netdraw和SPSS软件,从创业学习研究文献的历年发文量和载刊分布、作者合作网络、高频关键词共现等维度,对筛选出的319篇创业学习研究文献进行了科学计量分析和可视化呈现.根据高频关键词共词分析、聚类分析和多维尺度分析的结果,从创业学习的研究方法、研究对象、研究内容方面分析了国内创业学习研究的热点及发展趋势,以期完善国内创业学习研究框架,为新常态下推动新旧动能转换的创业学习研究提供借鉴.

关键词：创业学习、共词分析、聚类分析、多维尺度分析、新旧动能转换

所属期刊栏目：32

分类号：F272(企业经济)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目“嵌入式信息素养教育的价值营销与用户感知耦合机制研究”17YJA870002

在线出版日期：2018-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：50-59