基于工作过程的商务英语专业课程体系构建

摘要：

从专业培养目标分析入手,以国际贸易流程为逻辑线索系统构建课程体系,以国际商务活动中的典型工作情景为蓝本设计课堂教学流程,以职场仿真为目标建设多维教学资源库,以深度校企合作为依托创新顶岗实习模式,以职业能力标准为依据构建基于过程控制的教学评价体系,让学生在对工作任务的完成过程中更好地掌握和运用“基于过程的知识和技能”.

关键词：商务英语、课程体系建设

所属期刊栏目：27

分类号：H0(语言学)

资助基金：中国高校研究会"十二五"立项课题GZYLX2011152

在线出版日期：2013-08-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：120-124