译者能力的构成以及对MTI培养的启示

摘要：

从理论和实践层面对当前译者的能力,尤其是核心能力的构成进行了分析,并提出了在翻译教学工作中有针对性的培训方式,以改善目前高校对译者的培训大多还停留在语言能力层面上的现状,进一步提高译者的能力,使之符合社会的需求.

关键词：翻译能力、翻译教学培训、口笔译硕士

所属期刊栏目：26

分类号：H059(写作学与修辞学)

在线出版日期：2013-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：113-115