10.3969/j.issn.1672-5956.2010.05.024
我国法学本科案例教学法之反思与运用
目前我国的案例教学法存在许多误区,有必要在比较若干教学方法的基础上,反思传统法学本科教学理念与方法,根据实际情况,完善且合理运用法学本科案例教学法,培养符合现代社会需要的高素质的应用型法律人才.
法学、本科教育、案例教学法
24
G424.1(教学理论)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
113-116
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10.3969/j.issn.1672-5956.2010.05.024
法学、本科教育、案例教学法
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G424.1(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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