循证医学在超声医学临床教学中的应用价值

摘要：

目的 探讨循证医学在超声医学临床教学中的应用价值.方法 选择华北理工大学附属医院2012级医学影像学专业全部本科实习生作为研究对象,共50人,在超声科对所有实习生进行超声医学专业课教学10次,传统教学法教学和循证医学教学法教学各5次.采用书面理论考试及问卷调查二种方式对教学效果进行考核.结果 与传统教学法相比,接受循证医学教学法教学的实习生的知识点掌握程度、文献检索能力、自主学习能力、自主分析问题能力及学习积极性明显增高,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 循证医学与超声医学临床教学相结合,有利于激发实习生的多项能力,提高超声教学质量,实现综合素质人才的可持续培养.

关键词：循证医学、超声医学、临床教学、应用价值

所属期刊栏目：20

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：华北理工大学原河北联合大学教育教学改革研究项目Y1385-55

在线出版日期：2018-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1118-1121