机能实验改革对中西医临床医学专业课程质量的影响

摘要：

目的 提高中西医临床医学专业机能学实验课程质量.方法 采用教学研究中的对比法,比较实验组和对照组机能学实验课程质量的差异.实验组为我校2012级中西医临床医学专业学生,对照组为同届医学类专业学生,比较医学机能实验改革对课程质量的影响.结果 实验组教学内容得分和总分均低于对照组,提示实验组的课程质量优于对照组,差异有统计学意义.结论 机能实验课程整合能够提高中西医临床医学专业机能学实验课程质量.

关键词：中西医临床医学专业、机能学实验改革、课程质量

所属期刊栏目：17

分类号：R-05(一般理论)

资助基金：天津市教委质量工程教改课题C04-1006K;天津中医药大学教改项目2013JYB041

在线出版日期：2014-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：158-160