《护理学基础》教学中真人真做实验护生的心态调查分析

摘要：

目的 调查了解护生对真人实验的认知及心态.方法 用问卷式调查表采取面对面方式调查了我校132名护生.结果 ①124人(93.9％)完成问卷.②98.4％的护生对真人实验能接受,半数人感到恐惧和紧张,30％左右的护生不懂得真人实验要评估.③99％的护生扮演护士时认为作为护士一定要细心、认真、与患者要好好沟通,关心患者,半数护生缺少信心、感到紧张.④93％的护生扮演患者时希望操作者关心爱护患者,随时了解患者感受,65％的护生感到紧张、害怕.结论 护生认识到真人实验的重要性,多数护士对真人实验感到恐惧和害怕,应进一步加强心理疏导,提高综合素质.

关键词：真人实验、护生、护理教学、心理问题

所属期刊栏目：16

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2013-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1019-1021