伊斯兰教人士价值认同教育的实践与思考——以宁夏吴忠市为例
价值认同是一切社会认同的基础,也是个人行为的先导.在伊斯兰教人士中开展价值认同教育,是进一步发挥伊斯兰教积极因素,引导伊斯兰教与社会主义社会相适应的重要载体.近年来,宁夏吴忠市结合回族地区工作实际,在广泛开展民族团结进步创建活动中,积极探索,深入实践,在伊斯兰教人士价值认同教育方面做了一些有益尝试,成效明显.
价值认同教育、实践与思考、伊斯兰教、宁夏吴忠、吴忠市
G645;G412;B968
2016-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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