民国时期回族儿童教育思想与实践
清末民初以来,大量进步回族知识分子致力于这场旨在振兴族教、启蒙救亡的社会运动.他们办报译著、兴学组社,向族教内外传播着具有现代意义的全新的民族观、教育观、宗教观等,有力呼应了“改造国民性” “立新人” “抗战救亡”的时代主潮,推动了回回民族、中华民族的现代历史步伐.
教育思想与实践、儿童教育思想、民国时期回族、回族儿童
G519;G750;C912.4
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
43-45
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教育思想与实践、儿童教育思想、民国时期回族、回族儿童
G519;G750;C912.4
2015-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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