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10.11853/j.issn.1003.8280.2022.04.005

浙江省病媒生物防制从业人员能力评估及培训需求分析

引用
目的 了解浙江省病媒生物防制服务机构从业人员基础理论知识、现场处置和综合分析能力,为改进培训策略提供决策依据.方法 以浙江省除四害科技协会组织的15家AAA级团体会员单位45名技术人员参加的一期病媒生物技能竞赛为基础素材,分析参赛选手防制知识掌握情况,分析不同题型、地区、病媒种类和知识类别之间得分差异.使用SPSS 17.0软件进行差异比较、方差分析等处理.结果 按100分换算标化,所有参赛选手平均成绩为51.15分,最高72.00分,最低27.83分.按甄别判断题、实践操作题和综合分析题3个不同轮次,第1轮与第2轮、第1轮与第3轮得分差异有统计学意义(F=9.789,P=0.003;F=11.768,P=0.001),不同地区得分差异无统计学意义(F=0.310,P=0.735).按病媒种类分析,鼠、蚊、综合和蜚蠊相关知识得分率依次降低,除蚊与鼠、蜚蠊与综合外,其他病媒类别知识间得分率差异均有统计学意义(均P<0.05).按7种知识类别进行分析,参赛选手对基础知识和组织管理知识的掌握明显高于虫种鉴定、现场处置等5种其他知识类别(均P<0.05).结论 浙江省病媒生物防制服务机构从业人员专业技能总体水平不高,知识类别覆盖面不足、掌握程度差异较大,部分知识类别尤其是虫种鉴定、现场处置、监测评价等相对较弱,需要有针对性地做好从业人员基础知识培训,同时突出加强现场实践操作和综合分析等技能培养.

病媒生物防制服务机构、技能竞赛、分析评估、培训需求

33

R384;R184.3(医学寄生虫学)

2022-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

471-474

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中国媒介生物学及控制杂志

1003-8280

13-1142/R

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2022,33(4)

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