10.3969/j.issn.1001-7232.2023.02.003
高校毕业生离校教育路径探析——以山西农业大学园艺学院为例
以山西农业大学园艺学院为例,介绍了毕业生离校教育现状.通过座谈、电话回访、问卷调查以及实地走访调研等方式,分析了该院离校教育中出现的有效离校教育时间较少、常规的离校教育内容单一、离校教育缺乏差异性等问题及其原因.探索了高校毕业生离校教育时间片段化、教育思想活动化、教育学生差异化等新路径,为高校毕业生离校教育的改革创新提供了新方法.教育实践证明,毕业生自身思想政治教育人文内涵显著提升,高校对毕业生的离校教育工作形成长效机制,社会对毕业生责任服务创先争优意识高度认可.
人才培养模式、高校毕业生、离校教育
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G641;G410;G718.5
山西省教育厅高等学校哲学社会科学研究项目;山西农业大学思想政治工作专题研究项目
2023-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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