基于"四位一体"教学能力培养的青年教师教学竞赛体系的构建及其实践——以西北农林科技大学为例

摘要：

教师是教育的第一资源.提高教师素质,促进教师能力提升是建设高水平大学的有力保障.高校必须加强教师队伍建设的顶层设计、创新教师培养方式、优化教师发展环境、指导帮助和促进教师成长.教学竞赛是提高教师教学能力的重要手段,西北农林科技大学以教学竞赛为重要抓手,积极探索推进基于"育人""技能""信息化""创新"四位一体教学能力培养的教学竞赛体系,即包括课程思政竞赛练兵、青年教师讲课比赛、微课竞赛和课堂教学创新大赛,通过以赛代练、以赛代训、以赛促学,为青年教师提供教学经验交流的平台,有效促进教师教学能力和.教学水平的个性化、专业化发展.同时,为进一步发挥教学竞赛作用,建议需要在竞赛团队建设、评价体系设计完善等方面加强研究和投入.

关键词：青年教师、育人、技能、信息化、创新、教学竞赛

所属期刊栏目：41

分类号：G641;G420;N27

资助基金：教育部新农科研究与改革实践项目;陕西高等教育教学改革研究项目

在线出版日期：2023-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：6-10