10.3969/j.issn.1001-7232.2022.04.003
"双一流"建设背景下高等院校生态文明教育路径探讨
生态文明教育是高等院校"双一流"建设的重要组成部分,是推进生态文明建设的内在要求,能够促进学生的全面发展.针对"双一流"建设背景下的高等院校生态文明教育的困阻,即生态文明教育缺乏课程规划、缺乏实践教学经验、缺乏氛围环境、缺乏人才储备,提出课程育人、实践育人、文化育人、组织育人4个方面的改革建议,切实增强高等院校生态文明教育的针对性和实效性.
生态文明教育、双一流、高等院校
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G641;G40-05;G710
黑龙江省教育科学十四五规划重点课题——双一流建设背景下生态文明教育实践研究;东北林业大学校级教育教学研究一般项目
2022-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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