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10.3969/j.issn.1001-7232.2020.06.010

机械设计专业虚拟仿真实验平台构建的探讨

引用
虚拟仿真实验教学强调以学生为中心,注重其综合能力和创新能力的培养.分析了机械设计专业虚拟仿真实验的特点,阐述了虚拟仿真实验平台构建难点在于从原理验证性或演示性实验拓展为综合性和研究性实验,关键在于解决机械设计的精准性、定量化和虚拟实验开放性、探索性要求之间的矛盾.在此基础上,提出一系列面向机械设计专业虚拟仿真实验平台的构建策略,包括:以问题为导向,引导学生通过设计手段解决具体问题;设置多 目标、多任务问题,形成大型综合性实验;提供交互式、开放式、自助式的设计环境,增强实验过程体验,引导学生尝试采用不同方案解决实际问题;设置优化设计环节,形成研究性实验等.以2018年国家虚拟仿真实验项 目"高射程喷雾机优化设计虚拟仿真实验"为例,从问题设置、场景设置、设计环境设置等方面给出了机械设计专业虚拟仿真实验平台的构建实例.机械设计专业虚拟仿真实验平台的构建方法很好地解决了机械设计的精准性与虚拟实验的开放性、探索性之间的矛盾,为机械设计专业虚拟仿真实验的构建提供了参考.

机械设计、虚拟仿真实验、平台构建

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江苏省高等教育教改研究课题"新工科背景下林科特色机械类专业人才培养'OBE'模式探索与实践",;国家虚拟仿真实验教学项目"高射程喷雾机优化设计虚拟仿真实验",

2021-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国林业教育

1001-7232

11-2729/S

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2020,38(6)

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