10.3969/j.issn.1001-7232.2019.03.019
高职院校家具设计与制造专业教学团队访学研修项目的实践——以江苏农林职业技术学院为例
基于江苏省高职院校教师学术带头人高端研修(访学研修)项目实践,分析、总结了江苏农林职业技术学院家具设计与制造专业教师队伍建设、教学质量提高、实践能力增强、科研水平提升、专业建设与发展等方面的举措.该访学研修项目的实施取得了显著的成果,其运作的模式和经验为同类项目的开展提供了有益的借鉴.
高职院校、教学团队、访学研修、学术带头人
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2016年江苏省高等职业院校教师专业带头人高端研修项目“家具与木制品专业建设及科研水平提升”,项目编号2016TDFX004;中国高等教育学会职业技术教育分会2017年度课题项目“林科类专业现代学徒制运行模式探索与实践”,项目编号GZYYB2017127
2019-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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