10.3969/j.issn.1001-7232.2019.01.012
高校专业学位研究生实践教学基地的建设——以北京林业大学食品加工与安全专业为例
实践教学是高校保障教育质量,提高学生综合素质,促进产学研同步发展的重要环节.各高校通过与优秀企业联合,建立研究生实践教学基地,用以培养应用型、创新型高层次人才.针对目前研究生实践教学基地建设存在的问题,探索了加强专业学位研究生实践教学基地建设的措施:首先提出成立由企业办公室、学院指导团、学生自治会3方组成的管理委员会,共同建设实践教学基地,确保实习质量;其次学院可以邀请行业导师参与制定人才培养计划,建设“双导师”教学队伍;在此基础上,不断丰富实习内容,将食品加工技术、安全检测、企业管理等纳入实习范畴,为各高校相关学科实践教学基地的建设提供参考.
食品加工与安全、实践教学基地、管理委员会、“双导师”
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全国农业专业学位研究生实践教育示范基地资助项目“食品加工与安全专业学位研究生工作站建设”,项目编号MA201601013
2019-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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