家具设计与制造专业现代学徒制人才培养模式的探索——以江西环境工程职业学院为例

摘要：

高职家具设计与制造专业经过多年的发展,人才培养质量有了显著改善和提高,但还存在理论与实际脱离、专业技能与岗位职业能力要求脱离等问题.江西环境工程职业学院家具设计与制造专业依托学校、政府、企业合作,共同推行现代学徒制人才培养模式,实行校企联合招生、校企协同育人.同时,在专业设置、人才培养、课程体系、教学内容、师资团队、考核评价等方面,强调企业为主、学校为辅的原则,从而有效地解决了目前国内职业院校在校企合作方面存在的问题.

关键词：人才培养模式、现代学徒制、家具设计与制造专业

所属期刊栏目：36

在线出版日期：2018-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42