风景园林专业计算机辅助设计类课程群的建设思路——以上海应用技术大学为例

摘要：

针对国内风景园林学科发展的现状和应用型风景园林人才培养的需求,结合上海应用技术大学风景园林专业计算机辅助设计类课程群的建设,以课程体系建设、教学内容改革为突破口,提出了课程群建设的思路:首先应根据学生的专业和发展方向优化教学内容,侧重课程体系之间的层次差异;其次应注重课程内容的衔接性、应用性和前沿性,突出课程的综合性与实用性;第三,应以案例教学为支撑,强化学生实践能力的培养;第四,改革考核机制,突出教学过程的评价和学生互动评价等.经过几年的建设,优化了风景园林专业计算机辅助设计类课程的教学内容,构建了科学的课程体系,增强了学生计算机辅助设计的实践能力,提高了风景园林应用型人才培养的质量.

关键词：风景园林、计算机辅助设计、课程建设

所属期刊栏目：35

分类号：G64;G42

资助基金：上海市属高校应用型本科试点专业建设项目“风景园林专业应用型本科试点项目”,项目编号1021ZK161009012;上海应用技术大学重点课程建设项目——“园林计算机辅助设计”重点课程群建设,项目编号10110M150048

在线出版日期：2017-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55