木材科学与工程专业本科人才培养模式的探索——以西南林业大学为例

摘要：

新的历史时期,随着国家经济产业结构调整与转型升级的有序进展,西南林业大学木材科学与工程专业积极开拓办学思路,主动融入地方经济社会和产业发展需求,积极思考并践行木材科学与工程专业创新型人才培养模式的改革,按“以人为本”的理念,在科研反哺教学的专业建设思路指导下,通过建设高素质的师资队伍、多元化的教学科研平台助力创新型人才培养,初步构建了材料工程、家具工程和木结构建筑的专业人才培养模块,探索性地采取导师制和末位淘汰制的激励型人才培养机制,大胆探索在西部欠发达地区开展国际联合培养专业人才的新模式.

关键词：木材科学与工程、创新人才培养、导师制、模块化

所属期刊栏目：35

分类号：G64;V22

资助基金：教育部2013年度卓越工程师计划项目“木材科学与工程专业西南林业大学”,项目编号30132021;云南省2012年度卓越工程师计划项目“木材科学与工程专业西南林业大学”,项目编号50126027;云南省2015年度高等学校卓越青年教师特殊培养计划,项目编号515006059

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22