10.3969/j.issn.1001-7232.2017.04.016
应对城乡统筹发展的风景园林专业“绿地系统规划”课程教学体系的优化
在风景园林专业“绿地系统规划”课程教学中,一直都是以城市中心城区为研究核心.而当前随着城乡统筹的深入发展,风景园林专业也应关注这一发展战略,在教学体系中逐步进行调整与优化.在立足于我国城乡统筹发展趋势的基础上,针对“绿地系统规划”课程教学中绿地分类、绿地空间布局、绿地评价指标等方面存在的问题,进行了课程优化.首先强调了基于城乡统筹的绿地分类体系的优化;其次倡导了城乡绿地连接的空间布局方法;第三,丰富了刚性与柔性相结合的绿地评价指标.优化后的课程体系丰富了风景园林专业“绿地系统规划”课程教学内容,提高了学生应对未来实际问题的能力,促进了与相关专业知识的融合与互动.
风景园林、绿地系统规划、城乡统筹、课程优化
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TU9;G64
北京市科技计划重大支撑项目“北京世界园艺博览会园区周边园林景观设计提升与示范”,项目编号D171100000217001
2017-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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