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10.3969/j.issn.1001-7232.2015.05.001

“以赛促学”构建艺术类大学生创新平台

引用
“以赛促学”构建艺术类大学生创新平台有利于激发艺术类大学生的学习动力,并加强其自主学习能力和创新思维能力的培养;有利于通过提升课程教学质量加强艺术类大学生综合素质的培养,并促进任课教师教学水平和专业技能的提高;有利于通过加强校企合作提升艺术类大学生的就业竞争力.因此,高校应在构建合理的课程体系、创新课程教学、建设开放的创新实训基地和建立健全相关的管理制度等方面采取措施,以保障“以赛促学”的实现以及艺术类大学生创新平台的构建.

艺术类大学生、以赛促学、创新平台、课程、实训基地、管理制度

33

G4 ;G40

2012年福建省教育厅社科项目,项目编号JB12102S;2012年福建农林大学教改基金项目,项目编号01jg04139;2013年福建农林大学大学生科研训练基地项目,项目编号111zc0020

2015-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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1001-7232

11-2729/S

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2015,33(5)

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