“生物质资源利用学”多媒体课件设计艺术

摘要：

“生物质资源利用学”是由多学科相互渗透、交叉、整合和融合而形成的一门高度综合的新的应用学科,是林学、生物科学、农学、食品科学等本科专业的专业选修课,它具有知识点多、内容更新快的特点.为了提高该门课程的教学质量和教学效果,根据多年教学实践经验和探索,介绍了该课程教学中多媒体课件设计中常用的3大主要软件、辅助软件和学科专用软件及各软件在课件制作中的作用和教学素材的整合方法,并对课件在教学中的应用效果及教学的组织管理工作进行了分析.

关键词：生物质资源、课件、设计软件、教学素材整合、教学效果、教学管理

所属期刊栏目：31

分类号：G64;G42

在线出版日期：2013-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67