10.3969/j.issn.1001-7232.2013.03.015
造纸专业课程教学改革的研究与实践
从造纸专业相关课程教学内容的重新整合、造纸专业课程教学手段与方式的改革、造纸专亚学生科研能力及创新思维的培养3个方面,对造纸专业课程教学的改革进行了研究与实践.首先,以“制浆原理与工程”“造纸原理与工程”课程的内容为主框架,以制浆造纸生产流程为主线,把造纸专业相关的6门课程的教学内容整合为“制浆工程”“造纸工程”“加工纸与功能纸”3个模块,构建了工艺与设备以及工艺与造纸化学品、环境控制有机结合的造纸专业课程教学内容体系.同时,根据造纸专业人才培养实践性、技术性强的特点,通过采用多媒体教学手段辅助教学、注重实践教学等,加强学生自主学习能力、科研能力及创新思维的培养,以期达到提高教学效果和节约教学资源的目的.
造纸专业、课程改革、教学内容、教学手段、教学方式
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G64;G42
2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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