“信息资源管理”课程教学改革研究

摘要：

分析了北京林业大学＂信息资源管理＂课程教学过程中遇到的问题,包括课程设置、教学内容重点的更新调整、教学方法的改革尝试。介绍了＂以问题为导向的研究型教学方法＂在＂信息资源管理＂课程教学实践中收到的良好效果,以及在2011年教学计划修订中,根据教改研究成果,对课程目标、课程内容、学时分配、考核方法进行的优化调整。

关键词：信息资源管理、研究型教学方法、研究型学习、导向、自主学习

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：72-76