传承与创新相结合 开创学生工作新局面——兼论南京林业大学学生工作

摘要：

面对社会各种不良影响和学生因学业、就业、经济困难等产生的各种思想困惑,高校学生工作应结合自身实际,以科学发展观为指导,通过传承与创新提高工作的有效性。为此,南京林业大学在学生工作方面,以促进学生的全面发展为目标,树立育人为本、科学管理的工作理念,积极构建教育、管理、服务＂三位一体＂的全员育人体系。首先,坚持德育主线不动摇,创新方式方法,抓好课内外学生思想政治教育;以学生党团建设为抓手,充分发挥思想政治教育的功能;着力建设校园文化,拓宽学生思想政治教育的途径;狠抓辅导员、班主任队伍建设,提高学生思想政治教育水平。其次,坚持日常管理不放松,加强学风建设,搭建学生成长成才平台;做好家庭经济困难学生的资助工作,为教育教学保驾护航;高度重视大学生身心健康教育,帮助特殊群体学生健康成长;创新学生公寓管理模式,服务学生的全面发展,将大学生成长成才教育贯穿于教育教学和管理服务全过程。第三,坚持就业工作重心不偏离,加强就业指导、拓宽实习实践渠道,努力提升学生的就业竞争力;精心培育就业市场,广泛收集就业信息,促进毕业生充分就业和提高就业质量。

关键词：高等学校、学生工作、思想政治教育、管理、就业

所属期刊栏目：30

分类号：G641(高等教育)

资助基金：中国高等教育学会学生工作研究分会立项课题,项目编号LX2008012;南京林业大学2009年党建与思想政治教育研究基金

在线出版日期：2012-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：46-49